培养直观思维 发展数学能力

作者：曹坤杰

来源：文理导航(下旬), 2020, (05): 8-9.

• 整体
• 关系
• 操作

小学生的思维以直观思维为主,培养学生直观思维是发展学生数学能力的基础,首先要立足整体,激发学生直观思维,其次要寻找关系,促进学生直观思维的形成,最终通过动手操作来发展学生的数学思维,这样学生的数学思维与数学能力才能得到更好的发展。