初中生数学学习习惯的培养策略

作者：高鸿星

来源：基础教育论坛, 2020, (25): 57-58.

• 初中生
• 数学学习
• 良好习惯
• 培养策略

良好的数学学习习惯是学生学好数学的保障。文章分析了目前初中生存在的不良学习习惯,并从创设情境、充分参与、经历过程、复习巩固四个方面入手,积极创造条件,培养学生良好的数学学习习惯,切实提高数学教学效率。