探索数学课堂中表达能力的培养途径

作者：潘丽莎

来源：初中生世界, 2020, (12): 42-44.

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数学教师需改变课堂教学理念,真正以学生为学习主体,创造机会,通过多种途径让学生经历阅读、思考、表达等过程,培养学生的数学关键能力。