<正>奥尔夫音乐教育思想是从人本思想出发,强调音乐的参与性、综合性和即兴性,是重要的教育思想。在我国幼儿音乐教育中存在着脱离了人本性的现象,教学过程中教师过于强调孩子的技巧训练,人为地将音乐和游戏分开,这就导致幼儿音乐教学课堂单一枯燥,孩子们容易丧失自己的个性,这种功利色彩浓厚的教学活动亟待解决,奥尔夫音乐教育思想给我们带来了更多的启示。幼儿时期是人一生创造力发展的重要时期,音乐教育在幼儿的成长过程中
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