<正>激励对学生的学习行为和学习动机有着巨大的影响。激励教育作为一种教育方法，以激励思想、激励机制为理论基础和实施准则，最大限度地激发学生的学习积极性，满足学生的心理需求。在以学生为主体的小学语文教学中，学生内在学习情感及学习动机的培养至关重要，它是提升课堂教学效率、促进学生综合素质能力全面发展的重要途径。因此，教师应结合小学生的心理发展特征，从更加全面的角度对学生实施有效激励，
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