初中英语“关键能力”考查的模型及路径——基于高考评价体系的视角

作者：马黎

来源：Jiangsu Education Journal, 2021, (20): 12-15.

• 关键能力
• 评价
• 模型
• 路径

从初中英语关键能力的内涵出发,基于高考评价体系的视角和课程标准的相关级别的要求,建构了初中英语关键能力考查的多维命题模型。在此基础上,结合初中英语学科的特点,提出了"考查目标—关键能力""考查内容—关键能力""考查载体—关键能力"的考查路径。