非会计专业,财务管理教学和会计专业,财务管理教学相比具有很多特殊性,这些特殊性,构成了在管理教学中的矛盾,从而产生很多问题本篇文章主要针对由于这些差异产生的问题,从三个方面进行改进。从课程安排,教师基本素质建设,以及学生应该怎样做几个方面探讨非会计专业的财务管理教学怎样实现将校外教学资源与校内教学资源充分结合,达到好的教学效果。
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