<正>元认知能力要求学生在学习过程中有一定的自我认识和反省能力，可以通过自我行为、意识的控制实现自我调节，最终获得自我能力的发展。在高中数学教学中培养学生的元认知能力，旨在通过培养学生的自我认知、学习和成长的能力激发学生的智慧，提高学生的数学学习能力和知识应用能力。学生在自我认识的过程中了解了自己的优势和劣势，采用不同的方法查漏补缺，完善学科知识，培养良好的自主行为和意识修养，最终提高课堂教学效率。因此，在高中数学教学中，
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