摘要

成都东软学院进行的TC教育教学改革是培养高素质应用型人才的主要模式与方法。该方法高度重视提升学生的能力,关注提高学生的能力和体现价值,专业技术知识和相关推理探究能力,创新思维能力,专业技术,团队沟通与协调能力,工作态度及行为习惯,正确的世界观、价值观,个人责任情感,动手实践,创新设计,社会奉献精神。

  • 单位
    成都东软学院