摘要

为了加快职业教育现代化,服务国家经济发展,"二元制"人才培养模式应运而生。本文通过分析"二元制"人才培养模式的内涵和重要意义,结合"二元制"艺术设计类专业的实践,针对其存在的问题进行反思,提出相关对策,以期对职业教育的人才培养模式创新和发展有所帮助。

  • 单位
    泉州工艺美术职业学院