<正>笔者作为一名小学语文教师,针对学生心智还未成熟、多数为独生子女、不善于与同学沟通交流、课堂学习中自主学习能力差、自律性不强等特点,开展了多姿多彩的语文教学实践活动。活动中笔者坚持以学生的喜好为出发点,通过课下钻研教案、创意教学内容等方法革新课堂教学,很好地调动了学生的参与度与积极性,带来了良好的课堂教学效果。笔者从"预热新课前运用‘情境教学法’,积极展开课堂教学活动""运用课本中丰富的