"益智器具"是一种在游戏中开发的玩具,也是一种适用于小学生动手操作的数学辅助学习器具,其不仅能够有效吸引小学生在数学学习上的积极性,还能有效调动学生的手脑协调能力,使学生在主动参与、自主探究的过程中培养数学思维,提升数学学习综合能力。就此,本文主要从益智器具在小学数学教学中的应用特点和具体应用策略两大方面入手,对其在小学数学教学中的实践应用展开相关研究与探析。
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