教育兴则国家兴,教育强则国家强。作为教育事业的建设的发展之基,学前教育的发展也越来越受到家长与社会的重视。学前教育中的幼儿园数学活动不但在幼儿教育中起着重要的作用,而且对幼儿的思维发展也有着举足轻重的作用,本文主要围绕更好地实现幼儿园数学活动的生活化与游戏化的探索目标展开,以推动幼儿园数学教学改革,促进幼儿的全面发展。
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