摘要
针对自动控制原理这门课程内容抽象、公式推导众多、实验项目单一、教学案例偏少和重理论轻实践等问题,文章研究了Matlab与自动控制原理相融合的课程教学方法。该方法首先对教学内容进行一定的引导和介绍。然后抛出相关问题,让学生通过仿真手段进行探索,或者利用仿真方法分析系统的性能,以达到学生对所学知识的理解和贯通。最后,通过观察学生的课堂表现和检测学生对知识的掌握情况,得出文章所提方法可以很好地激发学生对知识的探知欲,在一定程度上达到理论与实践的良好相结合,满足应用型本科对人才的培养要求。
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单位新疆工程学院