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摘要
如何"讲问题"是高校思想政治理论课教学中一个迫切需要回答的问题,回答这一问题需要理论和实践支撑。思政课教师不应回避中国历史和现实中的问题,要敢于讲问题,但在讲问题时要坚持马克思主义立场,采用辩证唯物主义的分析方法,并列出全面、准确的"报告单",这是关键。思政课教师不能夸大中国发展中存在的问题,更不能传播未经证实的负面信息。要从不同视角对中国发展进程中出现的问题进行分析,对学生进行正确的引导。高校教师和学生都需要培养反思的习惯、树立批判的精神,大学生会在对历史和现实的反思与批判中走向成熟。
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单位重庆三峡学院
