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摘要
<正>大学英语作为一门交际性的语言工具,对培养大学生跨文化交际能力有重要的作用。在当下文化多元化和经济全球化的时代,培养具有国际视野和跨文化交际能力的人才,成为大学英语教育教学的目标之一。我国高校大学英语教学往往缺失文化教学,导致大学生跨文化交际能力低下。大学英语教学是跨文化交际能力培养的重要渠道,在利用多渠道提升大学英语师资力量的同时,要不断改革陈旧的传统教学模式和实践方法,如采用多模态混合式、交互式和翻转式等先进的教学模式,探究跨文化交际大学英语教学模式的构建途径,积极构建大学英语跨文化教学的实践模式,
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