摘要

高职教育文化课程建设与开发是高等职业教育课程开发的一项重要内容。发达国家的高职文化课程建设各具特色,为我国高职教育文化课程建设提供了宝贵经验与启示:应从确立目标、丰富内涵、融合形式、条件保障四个方面来加强我国高职文化课程建设,促进学生的基本文化素质的养成和可持续发展,实现高职教育培养合格"职业人"的教育目的。

  • 单位
    长春广播电视大学