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摘要
人工智能在各行业应用取得突破性进展，其对教育的作用和影响也让民众满怀期待，毕竟当下的教育有诸多矛盾。教育人工智能的研究，大多建立在“用未来技术解决当下教育问题”这一错位的思路之上。现阶段教育的根本矛盾是价值选择问题，这类问题的解决非技术所能为。人工智能的发展是历史的必然，越来越多的代替人类劳动，让人们有更多的自由时间。教育活动不同于一般的生产劳动，人工智能应用于教育，不应该以效率为目的，而应该志在改善人的生存质量。
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单位江苏师范大学; 教育学院
