摘要
新时代,劳动教育有着极其重要的作用。高等教育阶段是学生成长成才的关键时期,大学物理作为高校理工科专业学生的一门必修基础课,具有天然的劳动教育因素,教师可以将劳动教育贯穿于整个大学物理教学过程中。文章结合大学物理课程概况分析劳动教育的基本内涵,总结大学物理教学中融入劳动教育的重要性,提出育人导向、因地制宜、创新创造、综合性四大基本原则,最后总结和探讨了在大学中物理教学中融入劳动教育的几点有效策略,以期为大学物理教学中更好地融入劳动教育提供参考。
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单位常熟理工学院; 电子信息工程学院