摘要

本文结合互联网+背景下民办高校成本会计教学发展中存在的生源学习主动性不高、师资队伍实践经验欠缺、教学方法单一、办学体制缺乏灵活性等相关问题,提出了民办高校成本会计教学改革的相关思路。

  • 单位
    长春大学旅游学院