核心素养视野下的书法教育功能开发刍探

作者：刘江海

来源：成才之路, 2020, (18): 44-45.

• 书法教育
• 核心素养
• 功能开发
• 审美能力

在核心素养视野下,书法教育除了关注学生学习书法知识以外,还要运用书法本身的艺术特性培养学生良好的习惯以及道德素养。文章主要探讨核心素养视野下的书法教育功能开发策略,指出教师要培养学生的观察能力,强化学生的审美能力,培养学生的坚韧品格,培养学生弘扬中华传统文化的意识。