摘要
通过对某工科高校研究生心理健康状况进行调查,并对调查结果加以研究和分析,得出改善研究生心理健康水平的对策建议。采用随机整群调查方法,运用自编研究生学习情况调查问卷及症状自评量表(SCL-90)对130名研究生生进行心理测评,结果发现:1.研究生对导师安排的课题总体满意,自己承担的学习和实验任务能很好应对;2.总体来看该校研究生心理健康状况较为客观,但在强迫和抑郁两因子分数较高;3.不同性别研究生心理健康状况结果不同。最后从促进学校心理健康教育体系化、心理素质活动多元化、心理普查工作常态化三方面提出对策建议以提高工科高校研究生心理健康问题。
- 单位