<正>党的二十大报告首次将“推进教育数字化”写入“办好人民满意的教育”部分,提出“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”,教育数字化转型已成为教育现代化的必然趋势和重要内容。在转型过程中,教师的数字素养水准直接影响着教育数字化转型的效果和质量。尤其是生成式人工智能(ChatGPT)等技术,正加速转型步伐,教师的角色身份也发生了转变。