关于高校思政课教材体系向教学体系转化的思考

作者：王为

来源：辽宁师专学报(社会科学版), 2018, (01): 40-42.

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提高思想政治理论课教学实效性,使思想政治理论课成为一门学生真心喜爱并终身受益的课程,是当前广大思想政治理论课教育工作者最为关切并深入广泛探讨的一个重要问题。实现教材体系向教学体系转化是提高思政课教学实效性的基本路径。

• 单位
  铁岭师范高等专科学校