浅谈灵动式教学在中学思政课堂中的应用——以道德与法治七年级上册《爱在家人间之难报三春晖》一课为例

作者：王海滨

来源：中学教学参考, 2021, (01): 50-52.

• 灵动式教学
• 思政课堂
• 学科核心素养

灵动式教学的开展以课程标准为依据,以主动体验为基础,以互动探究为手段,以培养创新思维为关键,以培育学科核心素养为目的。灵动式教学主要包含四个基本环节:创设情境主动体验、指导学生自主学习、小组合作互动探究、创新思维灵动课堂。