在国家经济增速放缓、高校办学财务收支平衡矛盾日趋凸显的背景下,提高高校二级学院预算绩效已成为目前深化高校办学改革的一个重要抓手。文章拟运用层次分析法等方法,构建基于战略导向的高校二级学院预算绩效评价体系,力图更加全面客观地评价高校二级学院预算绩效水平。