摘要

大学物理实验是高等院校面向理工农医等学科的学生开设的一门基础课程,具有理论与实践并重、综合性强的特点。针对我校面向大工科专业的学生和来华留学生开设该课程,传统的教学内容、模式和思维,老旧的教材和实验项目及器材,已经不能适应培养创新型人才的需要,作者经过多年教学实践,从教学内容、教学方法和考核方式等多方面提出了一些改进措施,提高了该课程的教学质量和学生动手能力及创新能力。