摘要

高中英语课程要关注学生的情感。要使学生在英语学习的过程中,提高独立思考和判断的能力,发展与人沟通、合作的能力。在教育教学改革的追梦路上,我们难免会碰到各种各样的困难、挫折和问题。在培养学生合作能力方面,我们高中英语教师要不畏艰难,勇往直前。