英语教学中融入美育探索

作者：刘德林; 徐风英

来源：海外英语, 2020, (10): 186-187.

• 英语
• 美育
• 创新
• 诵读

在英语教学中融入美育教育,有助于学生语言能力和学习能力的提高,拓宽学生视野和思维方式,增强学生的国家认同和家国情怀,坚定文化自信。针对弱于美育的现实,探索了提高审美趣味、审美境界,铸造灵魂、培育人格的三大策略:以美铸魂,以美培元;思想引领,以美启真;挖掘资源,创新方式。