物联网应用技术专业因为专业面太广,涉及的知识多,需要开设的课程多,因总学时一定,导致部分课程开课不充分,学生无法深入学习,学习效果不理想。本课题提出了对专业进行方向式拆分的方案,意在将专业按照工作内容拆分为不同的方向,各个方向的内容不叠加,互相独立,有效增加了课时,提高了学习效果。
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