如何利用多媒体辅助小学数学教学

作者：康新星

来源：西部素质教育, 2020, 6(03): 144.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202003083

• 多媒体
• 小学数学教学
• 互动情境

文章首先阐述了多媒体教学的辅助作用,然后提出了利用多媒体辅助小学数学教学的策略,包括利用多媒体教学激发学生的学习兴趣,体现学生的主体地位;利用多媒体丰富教学素材,提高课堂教学效率;利用多媒体教学创设互动情境,提高学生的数学问题解决能力;利用多媒体降低知识理解难度,促进学生理解记忆。