当前,高校思想政治教育在微信媒体上的话语权一直存在着理念滞后、技术落后、内容陈旧的问题。这也直接导致了高校思想政治教育在微信媒体上的话语权事实性缺失。本文从分析微信媒体话语权的特点入手,结合党中央和各级政府对当前宣传思想的要求,剖析存在困境的原因,并结合学校的实际提出了高校思想政治教育在微信媒体上的话语权重新构建的方法和思路。