医学院校过程性学业评价的改革与实践

作者：蒋锦琴; 陈利丽

来源：中国高等医学教育, 2023, (01): 37-38.

• 医学院校
• 考试
• 学业评价
• 改革

为探讨考试与学业评价改革新路径，医学院校以问题为导向，通过重构考试管理体系、强化过程性考核、从严课程成绩评定等改革，有力提升了学生核心竞争力、学生课程学习成绩和学校考试管理水平，全面提高了教学质量。

• 单位
  杭州医学院