“一带一路”倡议背景下高校人才培养模式探究——以金融学专业为例

作者：陈晶

来源：现代商贸工业, 2018, 39(08): 98-99.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.08.044

• “一带一路”倡议
• 金融学专业
• 人才培养模式
• 创新驱动

在"一带一路"倡议背景下,边境贸易的日趋繁荣发展,经济交流逐步扩大,经贸合作范围逐渐向纵深方向发展。人才是推动经济发展的关键因素,国家推动的"一带一路"倡议为高等教育培养应用型人才带来了新的契机,培养适应"一带一路"倡议高素质的人才。从确立创新驱动型的人才培养理念、优化"一带一路"倡议下金融学专业人才培养的方式、以"一带一路"倡议人才需求为导向制定招生计划方面进行探讨金融学专业人才培养模式。

• 单位
  哈尔滨金融学院