<正>日前,中国儿童中心和社会科学文献出版社发布的《中国儿童发展报告(2019)——儿童校外生活状况》显示,无论是在上学日还是周末的儿童校外生活里,电子产品的使用时间都位居前三名。乡镇农村儿童的电子产品使用时间(108.18分钟)明显高于城市儿童(88.40分钟)。农村儿童热衷于电子产品,原因主要有两个方面。首先是精神文化