我国课程思政研究热点与前沿趋势——基于CNKI文献题录的可视化分析

作者：刘晓燕; 陈梦鸽; 孙浩^*; 林向义^*

来源：黑龙江科学, 2022, 13(11): 1-4.

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• 研究热点
• 前沿趋势
• CNKI文献题录
• 可视化分析

为了掌握我国课程思政的研究现状，借助CiteSpace5.6. R5可视化分析软件，以CNKI中的相关题录为样本，系统分析我国课程思政的研究热点及前沿趋势。结果显示:研究热点为教学改革、思政教育、立德树人、高校建设路径等内容，研究经历了酝酿阶段、起步阶段和发展深化阶段。在研究热点分析的基础上，展望了我国未来课程思政研究的关注焦点，以期为后续研究奠定基础和提供参考。

• 单位
  东北石油大学