摘要

积极心理学是心理学领域的一场重要变革,它从积极角度开展心理研究,关注人们的幸福,倡导研究和探索人类的美德,提倡人们应当积极乐观地面对生活。本文尝试从积极心理学的视角探索初中历史课堂教学,探讨积极心理学应用于初中历史教学的重要性和策略。