新课改视域下初中数学有效教学研究

作者：窦明圆; 张丽丽

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2022, (16): 42-44.

• 初中数学
• 有效教学
• 策略

新课程改革明确指出，课堂教学要与学生的实际相联系，为课堂注入新的生机，让原本枯燥乏味的课堂焕发新的活力。要活跃课堂氛围，激发学生自主学习的主动性和积极性，培养学生独立思考能力和自主学习能力，为学生今后的学习打下坚实的基础。初中数学教学中要充分领会新课程改革的精神，贯彻新课改教学理念，创新教学方法，优化教学结构，精心设计教学方案，改变教学策略，提高教学实效性。