从当前高校人才培养看,主要存在重理论轻实践,专业设置偏电子、网络,学科发展不均衡,人才培养缺乏深度等现象。随着社会对应用型人才的需求越来越大,高校面临的问题越来越突出。为此,本文针对当前高校人才培养问题,提出相应的对策,希望有效地促进高校人才的培养,以满足社会对高校毕业生的需求。