基于专业课程培养本科生创新精神和科研能力——以无机合成化学为例

作者：郭丽; 周志强^*; 曹晶晶; 陈大树; 韩福芹

来源：大学化学, 2020, 35(03): 8-12.

• 创新精神
• 科研能力
• 无机合成化学
• 教学改革

以无机合成化学为例进行了基于专业课程培养本科生创新精神和科研能力的教学方法改革,探索以专业课程为载体加强本科生创新精神和科研能力的培养,提高学生在学习中的主体地位,培养勤于思考、敢于怀疑、勇于创新的素质和精神,提升科研能力,形成终身学习的能力和习惯。教学改革取得了一定的成效。

• 单位
  东北林业大学