项目驱动教学模式下的《JAVA程序设计》课程改革探讨

作者：李丹

来源：电脑与电信, 2019, (04): 28-30.

DOI：10.15966/j.cnki.dnydx.2019.04.008

• JAVA
• 教学模式
• 项目驱动
• 实施方案

针对高校《JAVA程序设计》课程传统教学模式存在的模式僵化和内容脱离实际的问题,引入项目驱动教学模式,从项目选择、项目实施和评分标准三个方面入手,提出具体的实施方案。

• 单位
  北部湾大学