文章以新经济、新业态特点为背景,以高职扩招背景下的广州城市职业学院市政工程技术专业的试点"退伍军人专班"为研究对象,同时结合国内众多高职院校市政工程技术专业的教学改革创新情况,构建"工学交替、实境育人、四岗渐进、能力递增"的市政工程技术专业人才培养模式,形成目标明确、"以学生为中心"、考核标准清晰和反馈高效的改革培养方案体系,有效推动高素质专业型人才培养目标的实现。