从《爱弥尔》看论卢梭的德育生活化理论

作者：李俊

来源：内蒙古农业大学学报(社会科学版), 2012, (06): 273-274+284.

• 卢梭
• 德育
• 生活化

本文试图从卢梭的伟大著作《爱弥尔》中解读出他的又一教育理论,即德育生活化理论。具体而言,文章分别从两个方面展开论述,即卢梭德育生活化理论的内涵;卢梭德育生活化理论的基本维度。

• 单位
  广东职业技术学院