如何在小学低年级语文教学中渗透德育

作者：李志清

来源：课外语文, 2020, (15): 71.

• 小学
• 低年级
• 语文教学
• 德育渗透

教育不仅能够发挥传授知识的功能,而且还有一个最根本的功能就是立德树人,从而让每个学生可以养成优良的道德品质。小学阶段,语文教学属于母语教学,所学知识中包含着丰富的道德品质养成方面的内容,因此,小学低年级语文教学中应有效渗透德育。将德育教育渗透到识字教学、古诗教学以及阅读教学中,从而使学生懂得美德的意义,引导学生健康成长。本文主要就如何在小学低年级语文教学中渗透德育展开详细论述。