摘要

在初中英语新课标中明确表示,阅读是可以获取有效信息的重要渠道,教师要通过优化阅读教学的方式,帮助学生深入了解外国文化。在初中英语阅读教学中应用任务创设法,能够让学生灵活应用多种学习方式,高效完成学习任务,取得学习成就感。与此同时,增强学生获取信息的能力,开阔学习视野,激发学习兴趣,让学生的创造性思维得到培养和发展。