中国制造2025背景下的教育体系重构研究

作者：张坤; 沈言锦

来源：中国教育技术装备, 2019, (19): 73-75.

• 中国制造2025
• 教育体系
• 技师技工院校

首先分析"中国制造2025"背景下产业发展人才需求的基本特质,进而分析产业发展对人才培养的基本要求,接着剖析"中国制造2025"背景下我国教育体系存在的突出矛盾,在此基础上提出我国教育体系的重构模式,建议中等职业教育交由人社部门主管的技师技工院校承担。

• 单位
  湖南汽车工程职业学院