高校在高质量发展背景下创新德育工作，有利于实现中华民族伟大复兴，提升社会文明程度，推动高等教育高质量发展。然而，高校改革德育工作仍然要面对大学生、社会、高校和家庭带来的阻滞。为此，高校要进一步明确德育目标，充实高校德育内容；完善德育评价，健全德育评价机制；坚持以生为本，提升德育浸润质量；延伸德育空间，拓宽德育工作途径，消解阻滞因素。
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