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摘要
文化在当今世界竞争中的地位日益加重，中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。将高校通识教育体系与中华优秀传统文化衔接，是时代发展的需要，也是我们增强中华文化自信的需要。目前高校通识教育体系中的中华优秀传统文化融入问题有着较多缺陷，包括学校领导不重视、中华文化教学模式生硬、相关活动过于形式化，课程安排缺乏系统性等。在此背景下，各大高校应当加强对中华文化教育的重视和宣传，顺应“三全育人”的教育理念，安排科学系统的课程内容。
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单位四川外国语大学成都学院
