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摘要
信息技术的发展带来工作性质的变革,并影响到未来劳动力市场对人才技能的定义。《工作性质的变革》中认为,信息技术的发展必然带来工作性质的变化并正在重塑工作所需的技能。无论发达经济体中还是新兴经济体中,对非重复性认知技能和社会行为技能的需求皆呈现上升趋势,对完成重复性任务所需要的具体工作技能的需求均呈下降趋势,而复合型技能的回报率则持续走高。教师和学生应辨证思考工作性质变革的影响,秉承"为未来而教、为未来而学"的基本思维导向,将学会学习、终身学习、能力本位理念纳入到教育的全过程之中,培育适应未来工作需要的三种素养与四种技能:信息技术素养、数字素养与人文素养及基础技能、高阶认知技能、社会行为技能、可转移技能。
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