核心素养视域下的高中英语写作能力提升策略分析

作者：吴廷轩

来源：校园英语, 2020, (21): 184.

• 核心素养
• 高中英语
• 写作能力

随着经济的快速发展、社会的不断进步,人们对教育的重视程度也越来越高。在国际交往逐渐频繁的背景下,英语这门学科受到了越来越多人的关注。如何提高学生的英语水平、提高英语教学的有效性成为整个社会关注讨论的热点话题。本文解读了高考中的英语写作题型,并提出了提升高中生英语写作能力的方法,强调了高中英语写作的重要性,传递了在核心素养视域下提升高中生英语写作能力的一些建议,希望能够对高中英语教学产生一定的积极影响。